模板 信奥AC之路(第一级)
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第一课 开发环境与基础输出4 主题|小节
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第二课 算数运算符6 主题|小节
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第三课 输入与运算3 主题|小节
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第四课 数值操作4 主题|小节
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第五课 表达式与运算符3 主题|小节
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第六课 三目运算与双分支(缺导语+本课目标)2 主题|小节
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第七课 多分支结构(缺导语+本课目标)1 主题|小节
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第八课 多if语句1 主题|小节
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第九课 三种分支结构的比较1 主题|小节
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第十课 巩固学习分支结构1 主题|小节
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第十一课 switch与复合语句3 主题|小节
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第十二课 while循环2 主题|小节
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第十三课 while循环的简单条件输出1 主题|小节
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第十四课 while循环的输入序列处理1 主题|小节
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第十五课 while循环的复杂条件输出2 主题|小节
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第十六课 while循环与数据统计1 主题|小节
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第十七课 for循环结构3 主题|小节
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第十八课 for循环的输入序列处理)1 主题|小节
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第十九课 深入探索for循环2 主题|小节
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第二十课 三种循环的对比2 主题|小节
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第二十一课 程序调试(一)3 主题|小节
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第二十二课 调试工具的使用2 主题|小节
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第二十三课 综合复习2 主题|小节
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第二十四课 学习评估1 主题|小节
“小朋友们,让我们做一些有趣的实验,把今天学的知识都用上!”
🔬 **实验一:变量类型大探索**
“`cpp
// 不同类型的变量大比拼
int normalNum = 100;
long long bigNum = 12345678901234LL;
double price = 3.14;
char grade = ‘A’;
bool isHappy = true;
cout << "我的零花钱:" << normalNum << "元" << endl; cout << "银行存款:" << bigNum << "元" << endl; cout << "铅笔价格:" << price << "元" << endl; cout << "考试等级:" << grade << endl; cout << "心情如何:" << (isHappy ? "开心" : "不开心") << endl; ``` 🔬 **实验二:常量的魔力** ```cpp const double PI = 3.14159; const int STUDENT_COUNT = 45; // 班级人数 const char SCHOOL_GRADE = 'A'; // 学校等级 // 计算圆形操场的周长 int radius = 20; // 操场半径 double perimeter = 2 * PI * radius; cout << "我们班有" << STUDENT_COUNT << "个同学" << endl; cout << "操场周长大约是" << perimeter << "米" << endl; cout << "我们学校是" << SCHOOL_GRADE << "级学校" << endl; ``` "看到了吗?使用常量可以让我们的程序更容易理解!" 我指着屏幕说道。 🔬 **实验三:变量类型转换魔法** ```cpp int students = 25; int apples = 100; // 整数除法 int result1 = apples / students; // 每人分几个苹果 double result2 = apples / (double)students; // 精确到小数 cout << "每人分" << result1 << "个苹果" << endl; cout << "精确计算每人分" << result2 << "个苹果" << endl; ``` "小C老师,为什么要写(double)呀?" 小红问道。 "这就是类型转换的魔法!它能让整数变成小数,这样除法就能得到更精确的结果啦!" 我解释道。