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信奥AC之路-2级

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  1. 第一课:字符
    5 主题|小节
  2. 第二课 嵌套循环与矩形图案(一)
    4 主题|小节
  3. 第三课 嵌套循环与矩形图案(二)
    3 主题|小节
  4. 第四课:矩形三
    5 主题|小节
  5. 第五课:字符矩形
    7 主题|小节
  6. 第六课:直角三角形
    6 主题|小节
  7. 第七课:倒三角形
    7 主题|小节
  8. 第八课:字符三角形
    8 主题|小节
  9. 第九课:字符倒三角形
    7 主题|小节
  10. 第十课:平行四边形
    6 主题|小节
  11. 第十一课:字符直角三角形
    5 主题|小节
  12. 第十二课:左斜三角形
    6 主题|小节
  13. 第十三课:等腰三角形
    6 主题|小节
  14. 第十四课:倒置等腰三角形
    7 主题|小节
  15. 第十五课:上下对称图形
    4 主题|小节
  16. 第十六课:复杂对称图形
    5 主题|小节
  17. 第十七课:左右对称图形
    5 主题|小节
  18. 第十八课:空心图形
    5 主题|小节
  19. 第十九课:空心图形
    3 主题|小节
  20. 第二十课:嵌套应用
    4 主题|小节
  21. 第二十一课:嵌套应用二
    4 主题|小节
  22. 第二十二课:嵌套应用三
    3 主题|小节
  23. 第二十三课:嵌套应用四
    3 主题|小节
课 2, 主题|小节 3
进行中

2.3 长方形图案实验

2025年9月22日
课 进展
0% 完成

“小朋友们,现在我们来尝试创建长方形图案!”我继续说道,”长方形与正方形的区别在于行数和列数不相等。”

2.3.1 行号长方形

题目描述:输入两个正整数n和m,输出一个n×m的长方形,每行的所有数字都等于当前的行号。

样例输入

5 4

样例输出

1111
2222
3333
4444
5555

代码实现

#include <iostream>
using namespace std;

int main() {
    int n, m; // n为行数,m为列数
    cin >> n >> m; // 读取用户输入
    for(int i=1; i<=n; i++){ // 外循环:控制行数
        for(int j=1; j<=m; j++){ // 内循环:控制列数,注意这里用m
            cout << i; // 输出当前行号
        }
        cout << endl; // 换行,准备下一行
    }
    return 0;
}

2.3.2 进阶长方形实现

进阶代码(n,m中大的为行,小的为列)

#include <iostream>
using namespace std;

int main() {
    int n, m; // 存储长方形尺寸
    cin >> n >> m; // 读取用户输入
    if(n < m){
        swap(n, m);  // 交换n和m,确保n>=m
    }
    for(int i=1; i<=n; i++){ // 外循环:控制行数
        for(int j=1; j<=m; j++){ // 内循环:控制列数
            cout << i; // 输出当前行号
        }
        cout << endl; // 换行,准备下一行
    }
    return 0;
}

思考

  • 长方形图案的基本结构与正方形相同
  • 区别在于外循环和内循环的次数不同
  • 进阶代码中,我们确保n是行数(大值),m是列数(小值)