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信奥AC之路-2级
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第一课:字符5 主题|小节
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第二课 嵌套循环与矩形图案(一)4 主题|小节
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第三课 嵌套循环与矩形图案(二)3 主题|小节
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第四课:矩形三5 主题|小节
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第五课:字符矩形7 主题|小节
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第六课:直角三角形6 主题|小节
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第七课:倒三角形7 主题|小节
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第八课:字符三角形8 主题|小节
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第九课:字符倒三角形7 主题|小节
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第十课:平行四边形6 主题|小节
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第十一课:字符直角三角形5 主题|小节
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第十二课:左斜三角形6 主题|小节
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第十三课:等腰三角形6 主题|小节
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第十四课:倒置等腰三角形7 主题|小节
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第十五课:上下对称图形4 主题|小节
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第十六课:复杂对称图形5 主题|小节
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第十七课:左右对称图形5 主题|小节
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第十八课:空心图形5 主题|小节
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第十九课:空心图形3 主题|小节
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第二十课:嵌套应用4 主题|小节
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第二十一课:嵌套应用二4 主题|小节
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第二十二课:嵌套应用三3 主题|小节
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第二十三课:嵌套应用四3 主题|小节
课 进展
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💡 字符处理技巧
- 字符可以直接参与算术运算,如’A’+1等于’B’
- 可以使用字符作为循环变量,如for(char ch=’A’; ch<=’Z’; ch++)
- 字符可以与ASCII码值互相转换,如char(65)等于’A’
💡 ASCII码小知识
- 大写字母’A’到’Z’的ASCII码值是连续的,从65到90
- 小写字母’a’到’z’的ASCII码值也是连续的,从97到122
- 数字字符’0’到’9’的ASCII码值是从48到57
💡 代码优化提示
- 选择最容易理解的实现方式
- 注意字符变量的初始化和递增方式
- 思考是否可以用数学公式简化代码