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信奥AC之路-2级

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  1. 第一课:字符
    5 主题|小节
  2. 第二课 嵌套循环与矩形图案(一)
    4 主题|小节
  3. 第三课 嵌套循环与矩形图案(二)
    3 主题|小节
  4. 第四课:矩形三
    5 主题|小节
  5. 第五课:字符矩形
    7 主题|小节
  6. 第六课:直角三角形
    6 主题|小节
  7. 第七课:倒三角形
    7 主题|小节
  8. 第八课:字符三角形
    8 主题|小节
  9. 第九课:字符倒三角形
    7 主题|小节
  10. 第十课:平行四边形
    6 主题|小节
  11. 第十一课:字符直角三角形
    5 主题|小节
  12. 第十二课:左斜三角形
    6 主题|小节
  13. 第十三课:等腰三角形
    6 主题|小节
  14. 第十四课:倒置等腰三角形
    7 主题|小节
  15. 第十五课:上下对称图形
    4 主题|小节
  16. 第十六课:复杂对称图形
    5 主题|小节
  17. 第十七课:左右对称图形
    5 主题|小节
  18. 第十八课:空心图形
    5 主题|小节
  19. 第十九课:空心图形
    3 主题|小节
  20. 第二十课:嵌套应用
    4 主题|小节
  21. 第二十一课:嵌套应用二
    4 主题|小节
  22. 第二十二课:嵌套应用三
    3 主题|小节
  23. 第二十三课:嵌套应用四
    3 主题|小节
课 4, 主题|小节 5
进行中

4.5 彩蛋

2026年1月15日
课 进展
0% 完成

💡 发现数学规律的技巧

  • 先观察相邻数字之间的差值(是否等差?奇偶性?)
  • 分析每行的起始数字与行号的关系
  • 尝试用行号(i)和列号(j)表达每个位置的数字
  • 对于复杂图案,可以使用辅助变量记录行偏移和列偏移

💡 代码优化建议

  • 尽量使用数学公式直接计算,可以减少辅助变量
  • 不同的实现方法可能有不同的效率,选择最容易理解的
  • 注意循环变量的设置,有时从0开始更方便计算

💡 调试技巧

  • 先手动计算小规模输入(如n=2)的期望输出
  • 检查特定位置上的数值是否符合预期
  • 对于复杂的数学关系,可以先写出公式再转化为代码