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信奥AC之路-3级
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第一课:数组基础4 主题|小节
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第二课:数组基础二6 主题|小节
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第三课:数组基础三6 主题|小节
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第四课:数组基础四7 主题|小节
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第五课:数组基础五5 主题|小节
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第六课:数组用于统计,去重,排序5 主题|小节
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第七课:冒泡排序6 主题|小节
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第八课:数组连续性元素6 主题|小节
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第九课:数组综合一7 主题|小节
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第十课:字符数组7 主题|小节
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第十一课:字符数组基础应用5 主题|小节
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第十二课:字符数组基础应用二6 主题|小节
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第十三课:字符数组进阶6 主题|小节
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第十四课:字符串进阶二6 主题|小节
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第十五课:字符串(STL)9 主题|小节
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第十六课:字符串基础6 主题|小节
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第十七课:字符串函数6 主题|小节
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第十八课:字符串函数二4 主题|小节
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第十九课:sort函数7 主题|小节
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第二十课:字符串进阶7 主题|小节
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第二十一课:字符串进阶二6 主题|小节
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第二十二课:进制转换--十进制转其他进制5 主题|小节
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第二十三课:进制转换--其他进制转十进制5 主题|小节
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第二十四课:二进制,八进制,十六进制转换5 主题|小节
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第二十五课:数据编码基础6 主题|小节
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第二十六课:位运算基础6 主题|小节
课 进展
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“现在我们已经学会了三种编码方式,”我总结道,”让我们来做一个综合练习,实现不同编码之间的转换!”
25.5.1 编码转换器
题目描述: 小明想做一个编码转换器,可以在原码、反码、补码之间自由转换。给定一个整数和目标编码类型,输出对应的8位编码表示。
输入格式: 第一行输入一个整数 n(-127≤n≤127);第二行输入一个整数 type(1表示原码,2表示反码,3表示补码)。
输出格式: 输出对应的8位编码表示。
样例输入:
-6
3
样例输出:
11111010
代码实现:
#include <iostream>
using namespace std;
int main() {
int n, type;
int c[8] = {0}; // 存储编码结果
cin >> n >> type;
// 先转换为原码
if(n < 0) {
c[0] = 1; // 负数符号位
n = -n; // 取绝对值
}
// 转换数值部分为二进制
int temp = n;
for(int i = 7; i >= 1 && temp > 0; i--) {
c[i] = temp % 2;
temp = temp / 2;
}
// 根据type进行相应转换
if(code[0] == 1) { // 如果是负数
if(type == 2) { // 转换为反码
for(int i = 1; i < 8; i++) {
c[i] = 1 - c[i]; // 取反
}
} else if(type == 3) { // 转换为补码
// 先转反码
for(int i = 1; i < 8; i++) {
c[i] = 1 - c[i];
}
// 再加1
int ct = 1;
for(int i = 7; i >= 0 && ct == 1; i--) {
if(c[i] == 0) {
c[i] = 1;
ct = 0;
} else {
c[i] = 0;
}
}
}
}
// 输出结果
for(int i = 0; i < 8; i++) {
cout << c[i];
}
return 0;
}
算法解析:
- 首先将输入的十进制数转换为原码
- 根据type判断目标编码类型
- 如果是正数,三种编码相同
- 如果是负数:
- 原码:已经完成
- 反码:除符号位外其余位取反
- 补码:先转反码,再加1
- 输出最终的编码结果