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信奥AC之路-3级
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第一课:数组基础4 主题|小节
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第二课:数组基础二6 主题|小节
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第三课:数组基础三6 主题|小节
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第四课:数组基础四7 主题|小节
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第五课:数组基础五5 主题|小节
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第六课:数组用于统计,去重,排序5 主题|小节
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第七课:冒泡排序6 主题|小节
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第八课:数组连续性元素6 主题|小节
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第九课:数组综合一7 主题|小节
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第十课:字符数组7 主题|小节
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第十一课:字符数组基础应用5 主题|小节
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第十二课:字符数组基础应用二6 主题|小节
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第十三课:字符数组进阶6 主题|小节
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第十四课:字符串进阶二6 主题|小节
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第十五课:字符串(STL)9 主题|小节
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第十六课:字符串基础6 主题|小节
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第十七课:字符串函数6 主题|小节
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第十八课:字符串函数二4 主题|小节
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第十九课:sort函数7 主题|小节
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第二十课:字符串进阶7 主题|小节
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第二十一课:字符串进阶二6 主题|小节
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第二十二课:进制转换--十进制转其他进制5 主题|小节
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第二十三课:进制转换--其他进制转十进制5 主题|小节
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第二十四课:二进制,八进制,十六进制转换5 主题|小节
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第二十五课:数据编码基础6 主题|小节
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第二十六课:位运算基础6 主题|小节
课 进展
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“小朋友们,我们来聊一聊数学中一个非常重要的概念——素数,”我认真地说,”素数是只能被1和自身整除的数,比如2、3、5、7等。今天我们将学习如何判断一个数是否为素数。”
5.4.1 素数问题
题目描述: 编一个程序,计算 1∼n 范围内素数的个数。
输入格式: 包括多组数据(不超过 100 组),每组数据仅有一个整数 n(1≤n≤100),输入以 0 结束。
输出格式: 对于每组数据输入,输出一行,为 1∼n(包括 n)之间的素数的个数。
样例输入:
1
10
65
100
0
样例输出:
0
4
18
25
代码实现:
int a[110]; // 定义数组存储输入的数
int i = 0; // 初始化索引
while(1){ // 无限循环读入数据
cin >> a[++i]; // 读入一个数
if(a[i] == 0) break; // 如果输入为0则退出循环
}
for(int i = 1; a[i] != 0; i++){
int cnt = 0; // 初始化素数计数器
for(int j = 2; j <= a[i]; j++){
bool isPrime = true; // 假设j是素数
for(int k = 2; k * k <= j; k++){ // 只需检查到j的平方根
if(j % k == 0){ // 如果j能被k整除
isPrime = false; // j不是素数
break; // 退出循环
}
}
if(isPrime == true) cnt++; // 如果j是素数,计数器加1
}
cout << cnt << endl; // 输出素数个数
}
算法解析:
- 循环读入数据,直到遇到0停止
- 对于每个输入的数n,计算1~n范围内素数的个数
- 判断一个数j是否为素数的方法是:
- 从2到√j遍历所有可能的因子k
- 如果j能被任何k整除,则j不是素数
- 否则j是素数
- 最后输出范围内素数的个数